- Как не построить коммунизм в одной отдельно взятой стране, так и не получить сильного университета, если вкладываться в развитие только одного-двух факультетов, - уверен ректор Саратовского государственного университета им. Н.Г.Чернышевского (СГУ), профессор, лауреат Госпремии в области науки и техники Леонид Коссович. - Практически в каждом научном подразделении нашего университета - мировые школы, научные и образовательные. Поэтому, разрабатывая инновационную образовательную программу (ИОП), мы заложили в нее более двух десятков проектов. В 2007 году университет выиграл конкурс Приоритетного национального проекта “Образование”. Недавно на конференции “Инновационно-образовательная программка СГУ: итоги и перспективы” многочисленным гостям - партнерам по выполнению ИОП, представителям региональных предприятий, членам Попечительского совета - рассказали и показали, как изменился университет за два последних года, какие новые возможности получил. Благодаря нацпроекту создано 40 инновационных структур. Все они выросли не на пустом месте. И все - согласно идеологии ИОП - стали базой для решения проблем региона, сохранения его культурного своеобразия и исторического наследия.

Нано плюс био
Как известно, самые значимые открытия делаются на стыке научных дисциплин. Точного рецепта, как подготовить ученого для междисциплинарных исследований, наверное, нет. Но если физики, химики, биологи трудятся бок о бок, возможностей и для взаимопроникновения наук, и для обучения исследователей, работающих “на стыке”, конечно, гораздо больше!
В СГУ поставили задачу сформировать комплексную систему обучения, подготовки и переподготовки специалистов в области нано- и биотехнологий, нано- и биомеханики, нанохимии, компьютерного моделирования. Несколько инновационных структур объединили в единый комплекс - Образовательно-научный институт наноструктур и биосистем. В рекордно короткий строк отремонтировали помещения. В лаборатории закупили первоклассное аналитическое оборудование. Представление нового института общественности оказалось центральным событием конференции.
- Этот прибор - не смотрите, что вид такой непрезентабельный! - уникальная патентованая установка для получения нанокомпозитных покрытий методом полиионной сборки! - рассказывает профессор С.Вениг, декан факультета нано- и биомедицинских технологий, исполнительный директор Дирекции инновационных образовательных программок. - Получаем покрытия с разными свойствами. Можно, например, “капсулировать” лекарственные препараты. А вот конфокальный рамовый микроскоп, совмещенный с атомным силовым и рамановским спектрометром, - их сочетание позволяет использовать все многообразие исследовательских методик. Таких во всем мире всего штук двадцать. В России - пять.
Характеристика “уникальный” подходит здесь ко многим приборам. Чуть ли не в каждой лаборатории института произносят это слово. Уникальны и возможности для исследований. Например, химики СГУ совместно с Саратовским центром термических поражений работают над созданием “искусственной кожи” для восстановления кожного покрова при тяжелых ожогах. Ежегодно в мирное время термическую травму получает один человек из каждой тысячи населения земного шара, так что эта проблема очень актуальна. В отделе клеточной инженерии на специальных биопокрытиях (состав которых и подбирают химики) наращивается пленка из клеток кожи человека. Потом ее пересаживают на ожоговую поверхность, и процесс заживления проходит гораздо быстрее, чем при традиционном способе лечения. В создании дермального эквивалента задействовано семь отделов института. Вот она, междисциплинарность!
Многие задачи позволяет решать и современная приборная база лаборатории наноаналитики. Одна из них - определение содержания ГМО (генно-модифицированные организмы и продукты) в исходном сырье и пищевой продукции.
- О влиянии ГМО на здоровье единого мнения сегодня нет, по этому поводу продолжаются дискуссии, - рассказала руководитель лаборатории профессор Римма Чернова. - Но если в странах ЕС для продуктов с содержанием ГМО существует специальная маркировка и покупатель может сам решить, покупать их или нет, то у нас никто содержание ГМО не определяет и продукты не маркирует. Нет даже такого метода анализа. Работаем над его созданием. Надо же и нам научиться контролировать качество жизни!
На современных приборах изучают трансформацию клеток крови, определяют содержание токсинов в крови или вредных веществ в пище. Совместно с математиками и физиками химики СГУ работают над созданием различных композиций для костных трансплантатов. Особая гордость ученых - спектрофлюориметр. В России таких приборов всего три. С его помощью можно определять наноколичества веществ в биологических жидкостях. Например, количество лекарства, которое выводится из организма спустя час после приема таблетки. Используя определенные маркеры, можно “поймать” даже раковые клетки.
- Мы работаем с третьим поколением приборов, - говорит Р.Чернова. - Приборы первого были огромными, как тот шкаф. Все на виду, студенту легко было показать, как что работает. Сейчас же прибор - коробка, компьютер, принтер. Программа все обсчитает и выведет на печать. Это убыстряет анализ, делает его более точным, но и предъявляет особые требования к исследователю. Ему надо как следует подумать, что закладывать, что он получит в итоге, как полученное интерпретировать. Наглядный пример компьютеризации химического анализа!
Начало наук
Рассказ о деятельности Научно-производственного образовательного комплекса “Измерительные системы для микро- и наноэлектроники, машиностроения, медицины” его руководитель, проректор СГУ по научно-исследовательской работе Дмитрий Усанов, начал с крылатой фразы Менделеева: “Наука начинается с измерений!”. Естественен вопрос: а чем заканчивается? Для Д.Усанова и его команды - созданием реальных приборов для точнейших измерений. Так было и до нацпроекта. Но возможности ИОП придали этой работе новый импульс. И, рассказывая о комплексе, Дмитрий Александрович особое внимание уделил не столько уникальности закупленного оборудования, сколько тому, что с его помощью уже удалось сделать и внедрить.
Привлеченная к работе молодежь прошла стажировку в ведущих научных центрах микро- и наноэлектроники. Своего рода результатом этого стала победа четырех молодых сотрудников комплекса в конкурсе “УМНИК” и финансирование их проектов. Помогла и ежегодная научная школа-семинар “Методы компьютерной диагностики в биологии и медицине”. Ну и, конечно, возможность работы на современном оборудовании, закупленном в рамках нацпроекта.
- Совместное его использование уже позволило получить новые научные результаты, оформленные в виде заявок на изобретение, - рассказал Д.Усанов. - Вместе с учеными медуниверситета начато внедрение этих разработок в клиническую практику. Одно из саратовских малых предприятий купило лицензию на использование наших изобретений на общую сумму 1 млн 100 тыс. рублей. В результате на сегодняшний день выпущена примерно тысяча модифицированных приборов для измерения качества воды, расширился рынок сбыта приборов для компьютерной видеодиагностики и лечения непроизвольных движений глазного яблока.
Идея, заложенная в последнем приборе, использована для создания совместно с инженерами малого предприятия “детектора лжи”, устройства для оценки функционального и эмоционального состояния человека. Движения глазного яблока происходят вследствие сложных физиологических механизмов, они неподконтрольны человеку. Направление взгляда, диаметр зрачка, количество морганий в единицу времени меняются в зависимости от эмоционального напряжения испытуемого. Причем камеру, которая все это фиксирует, он может даже не видеть. Данные передаются на компьютер, специальная программка их анализирует и выдает результат, позволяющий, согласно заключению специалистов из Саратовского медуниверситета, “с высокой степенью точности оценить достоверность предоставляемой информации”.
Хорошие перспективы для внедрения и у прибора для диагностики коллапсоидных осложнений при стрессовых физических нагрузках. В последнее время все чаще СМИ сообщают о фактах внезапной смерти учеников на уроках физкультуры. Портативный прибор позволяет оперативно оценить состояние здоровья человека и получить заключение, насколько опасны для него сильные физические нагрузки.
За последние два года по результатам работ защищена 1 докторская и 3 кандидатские диссертации, получено 10 патентов на изобретение. Различным организациям страны в рамках хоздоговоров продано изделий на общую сумму 2,5 млн рублей.
Формированию спроса очень способствует участие в международных выставках изобретений. Разработки ученых этого комплекса получили несколько престижных наград, в том числе Золотую медаль финала Кубка мира изобретений в области компьютерных технологий, проводимого Международной федерацией ассоциаций изобретателей, и Золотую медаль VI Международной выставки изобретений в Сучжоу (Китайская Народная Республика).
В колледж на экскурсию
Колледж радиоэлектроники им. П.Н.Яблочкова старше Саратовского госуниверситета на 10 лет. В начале прошлого века его предтеча, среднетехническое мexaникo-xимичeскoe училище, было учебным заведением настолько образцовым, что в 1912 году ему была доверена честь представлять Россию нa международной выставке в Льеже (Бельгия). Оттуда представители училища привезли диплом Грaн-при!
В 1998 году колледж вошел в состав СГУ. У них много родственных специальностей, и около 30% выпускников колледжа поступают в университет.
В том крыле здания, где 110 лет назад были квартиры преподавателей, теперь благодаря ИОП оборудованы лаборатории c современными приборами для наноизмерений. Сюда приходят на “лабораторки” не только учащиеся техникума, но и студенты университета. Работают все на одних приборах, но уровень сложности поставленных задач - разный, соответственно уровню образования. Приезжают сюда делать “лабораторки” и заочники. Что интересно: за несколько занятий они осваивают тонкости удаленного управления экспериментом, после чего могут выполнять некоторые лабораторные работы, не приезжая в университет. Как это примерно происходит, участникам конференции продемонстрировали. Одним нажатием кнопки компьютера была установлена видеосвязь с соседним корпусом университета. На большом экране появился сначала аспирант, с которым наш “экскурсовод” перекинулся парой фраз. Потом - яркий и четкий рисунок.
- Так можно общаться, пересылать данные, полученные на экспериментальной установке, на удаленный рабочий компьютер, обсуждать полученные результаты или объяснять их студентам. Причем абсолютно непринципиально, где стоит эта установка: в соседнем корпусе СГУ или в другой стране, - рассказал С.Вениг. - Удаленное управление экспериментом - одно из самых перспективных направлений, которое мы развиваем в СГУ. Эта технология позволяет частично снять серьезное ограничение на заочное обучение по техническим специальностям, в программе которых много лабораторных работ. Появляется возможность делать их на расстоянии, управляя приборами, сидя за домашним компьютером.
Но особенно ценны технологии удаленного доступа к экспериментальным установкам для ученых. Серьезное оборудование стоит дорого. А оборудование в области нанотехнологий еще и быстро, за два-три года, устаревает. Никаких средств не хватит угнаться за научно-техническим прогрессом! Выход один - кооперация, виртуальное объединение приборной базы разных учреждений. СГУ сейчас решает организационные вопросы обеспечения такой видеосвязи с Университетом королевы Марии в Лондоне. Ученые российского и английского университетов уже ведут совместные исследования и академический обмен в рамках Объединенного исследовательского центра технологий и измерения наноструктур - совместного предприятия двух вузов, созданного в рамках ИОП.
В глубину веков
Мягкий свет, яркие фотографии античных руин на стенах, а на потолке - созвездия на темном небе. Черепки под стеклом, и рядом - изображения древних сосудов, частью которых они были. Над выставочными витринами - экспозиционные турникеты, с множеством текстов и иллюстраций. В углу, прямо у входа - высокая амфора. Милет, третья четверть VI века до н.э. Таких в мире всего три. Ее привез из экспедиции на о. Березань директор Института археологии и культурного наследия СГУ профессор Сергей Монахов. Институт, как и входящий в него музей археологии, создан в рамках инновационной образовательной программы Саратовского госуниверситета. “Музей организован так, что посетитель может самостоятельно понять значение каждого экспоната, - объясняет Сергей Юрьевич. - Таким образом, знакомство с экспозицией становится частью учебного процесса”. Современные молодые люди мало читают, считает профессор, значит, нужно передавать им знание культурно-исторического наследия другими способами. В институте несколько небольших классов с компьютерной техникой. И одно из направлений деятельности - разработка разнообразных учебных пособий в формате CD- и DVD-дисков, электронных баз данных и каталогов. Музей открыт недавно, но уже замечено, что экспозиция вызывает сильный эмоциональный отклик у посетителей и желание узнать больше.
Институт археологии и культурного наследия - не образовательная структура, а научно-исследовательская: в его составе две лаборатории - нижневолжской и классической археологии, отдел археологии Прихоперья, мобильные археологические лаборатории, музей, отдел подготовки археологических экспозиций и туристских маршрутов, информационно-технический отдел. “За счет инновационного проекта мы создали качественно иную материальную базу для развития археологии, - говорит профессор С.Монахов. - Это целый парк передвижных лабораторий на базе внедорожников (автобус “ПАЗ”, микроавтобусы “УАЗ” и т.д.). Они оборудованы специальной техникой - георадаром, GPS-навигаторами, металлодетекторами и другой аппаратурой.
Археология в СГУ, насчитывающая уже почти сотню лет, выходит на новый уровень. Например, совместно с краеведческим музеем археологи СГУ готовы создать музейный комплекс на Увеке. Это был третий по величине город в Золотой Орде. К сожалению, сейчас он оказался в зоне городской застройки. Ученые СГУ по собственной инициативе начали работы по геофизической разведке Увекского городища. Цель - найти наиболее хорошо сохранившиеся и привлекательные погребенные объекты.
Поговорим о говорах
Центр изучения народной речевой культуры был создан на факультете филологии и журналистики в 2007 году. Однако традиция изучения русских народных говоров (диалектов) восходит к первым годам существования вуза. К 60-70 годам прошлого века саратовская диалектологическая школа стала одной из ведущих в стране. В течение почти полусотни послевоенных лет по специальной программе было описано более 600 говоров Среднего и Нижнего Поволжья. А в 1980-
1990-х начался активный сбор аудиозаписей диалектной речи. Таким образом, ко времени открытия центра в СГУ накопился богатейший, уникальный материал, который нужно было определенным образом систематизировать и представить, чтобы с ним могли работать и новые поколения исследователей. Были созданы электронные базы данных: диалектологического атласа русского языка, атласа говоров Среднего и Нижнего Поволжья, диалектологической фонотеки. Во время диалектологических экспедиций - а за два года их было девять - на территориях современной Саратовской и Вологодской областей филологи СГУ записали около 90 часов звучания современной диалектной речи. Благодаря закупленному по инновационной программе современному оборудованию были сделаны качественные аудио- и видеозаписи.
Основным проектом центра в годы выполнения ИОП стал электронный Саратовский диалектологический корпус (СДК). Цель этого проекта - создание современного научного источника, позволяющего комплексно изучать русскую народную речевую культуру. СДК включает комплекс лингвистических, культурологических, историко-этнографических сведений о говорах, каждый из которых представлен как целостное культурно-коммуникативное образование.
По словам руководителя центра профессора Ольги Крючковой, это принципиально новый подход. Комплексность кардинально отличает СДК от единственного на сегодняшний день аналога - диалектного подкорпуса, входящего в состав национального корпуса русского языка, создающегося в Институте русского языка РАН.
В основе СДК - целостные речевые фрагменты на диалекте, примеры речи бытовой, фольклорной, официальной, обрядовой. Есть монологи, диалоги, полилоги. Примеры разнообразной тематики сельского общения, социальной дифференциации носителей говора - по полу, возрасту, профессии... И так далее. Корпус включает также справочные материалы: сведения из истории села, описания ландшафта, основных занятий местных жителей и многое другое.
По мнению специалистов, СДК отвечает современным запросам лингвистики. Но не только в этом его значение. Материалы Саратовского диалектологического корпуса могут стать основой краеведческих экспозиций музеев. А главное, считает О.Крючкова, исследования, проведенные на материалах корпуса, могут и должны стать базой для выработки научно обоснованной государственной языковой политики. Для нашей страны характерно множество не только разных языков, но и территориальных разновидностей русского языка, которыми пользуется большая часть сельских жителей России. Если этот фактор в языковой политике государства не учитывать, социально-культурную ситуацию в стране в должной мере сбалансировать не удастся.
Инновационная образовательная программка СГУ выполнена, но разработка СДК продолжается. В перспективе Саратовский диалектологический корпус, в котором сейчас три подкорпуса, должен стать российским, включающим все основные типы русских народных говоров. Для этого, конечно, необходима консолидация усилий диалектологов разных научных центров страны. И в этой масштабной коллективной работе Центр изучения народной речевой культуры СГУ имеет все основания играть ведущую роль. Подтверждением его потенциала можно считать победу во Всероссийском конкурсе интеллектуальных проектов “Держава-2008”, организованном Общественной палатой РФ при поддержке фонда “Русский мир”. В этом конкурсе саратовские диалектологи были удостоены звания лауреатов за работу “Мультимедийный диалектологический корпус - важнейший ресурс сохранения и изучения народно-речевой культуры”.